畢節一中學子在2019年全國中學生生物學聯賽中喜獲佳績
畢節一中學子在2019年全國中學生生物學聯賽中喜獲佳績
近日,2019年全國中學生生物學聯賽(貴州賽區)在貴陽市第三實驗中學落幕,我校王作杰、袁濤、郭加權3位同學喜獲省級賽區一等獎,一等獎獲獎人數位居畢節市榜首,一等獎獲獎人數在貴州省僅次于貴陽市第一中學(7人)和遵義市南白中學(4人)位居全省第三。此外,丁怡婧等5位同學獲得二等獎,陳美歡等9位同學獲得三等獎。
多年來,我校高度重視學科奧林匹克競賽培訓工作,以學科競賽為契機,學校高度重視學科特長生的培養,設置競賽類校本課程,幫助學生開拓眼界、提升學習能力,特別是近年來進一步加大了對學科奧賽的投入力度,成立了專門的各學科奧賽金牌教練團隊,學校奧賽培訓工作邁上新臺階:以登攀課程為依托,探索“科學家型”人才培養模式,加強對拔尖人才的培養,提高學生的創新能力;創建了完善的競賽課程體系,建立競賽班,配備競賽金牌教練為學生進行系統化培訓和精準化指導。在競賽團隊的刻苦鉆研和參賽學生的共同努力下,2019年我校在生物奧賽中取得了驕人的成績,以良好的開局為2019年學科奧賽打下了堅實的基礎。
據悉,2019年全國中學生生物學聯賽于2019年5月12日在全國29個省、市、自治區同時舉行,共有57727名學生報名參加。在全國生物學聯賽舉辦前有24個省舉辦了初賽,參加初賽的學生有656128名。本次聯賽貴州賽區總共評選出了一等獎40名,二等獎200名和三等獎300名。
學子感言:
投入熱愛,努力付出,終有收獲,這是我在這漫長征途中最大的心得。起初只是對生物這一學科感興趣,但興趣是最大的老師。我從慢慢開始熱愛到為之樂學,到參加生物競賽,快樂與喜愛始終伴隨我的征途。競賽是激情的,也是熱血的,也更是辛苦的。在這當中,我始終記得奧賽教練吳傳書老師說的,你是和別人不一樣的,你在參加競賽,競賽精神是不放棄不退縮,遇到難題就努力攻克它,你要相信付出了就會有收獲,雖然這句話是老生常談,但當你投入到一件事當中,這句話就是對你最好的推進劑。
沒有吃過苦的人生是枯燥的,沒有優秀的引導人是殘缺的。在競賽征途中,感謝奧賽教練吳傳書老師的悉心教導,感謝一路上的朋友,感謝自己的付出!
——2019年全國中學生生物學奧林匹克競賽(貴州賽區)一等獎得主王作杰
競賽是一個極其枯燥的過程,若要談及我對競賽的感受,最佳的描述便是“幸運”了。
幸運的是我能進入一個對競賽十分重視并能對競賽投入大量資源的學校。
幸運的是我能遇見一個優秀的奧賽教練并能得到老師的悉心指導。
幸運的是我能得到身邊的親人朋友的鼓勵而能堅持對競賽的學習。
幸運的是我能在高一便通過自主招生的制度了解到競賽并走上競賽的道路。
幸運的是我能及時結束“三天打魚兩天曬網”的學習狀態并戰勝對競賽的恐懼。
正是有了這些幸運,我才能實現自己的目標,沒有留下遺憾。
而若是說到競賽的收獲,除了獎狀之外,那便只有一句話“世上無難事,只怕有心人”。
——2019年全國中學生生物學奧林匹克競賽(貴州賽區)一等獎得主袁濤
我喜歡生物競賽,它帶給我的不只是生物學習的進步,更多是一段美好的人生經歷。在這段時間里,我們和隊友一起激烈地討論,和老師一起交流學習,還和對手齊頭并進,相互競爭,互相進步。
生物競賽的內容的確是有些陌生,需要學生有一定的課外知識積累和對高中生物知識的熟練掌握。此外,生物進化觀,整體觀和局部觀(即要看到整體又要看一個部分)是非常重要的。我們的奧賽教練吳傳書老師在一開始就強調過。
解決一個競賽問題,首先要找出一切可用信息,通常都是些非常重要的突破口,然后以此為基礎進行思考。想象力,善于打破常規,清醒思考,這是必備的素質。當然,并不是所有的問題都能想清楚,這時候應該多和同學、教練交流討論。虛心接受和參考他們的觀點。
生活中并不缺少機會,但需要我們去抓住機會。學習需要進無止境的精神,不懈的堅持。在此感謝辛苦指導的奧賽教練吳傳書老師和同學、對手以及支持我的可愛的人們!
——2019年全國中學生生物學奧林匹克競賽(貴州賽區)一等獎得主郭加權
獲獎名單:
供稿:吳傳書
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